Tin nhanh

Danh tiếng, cơ sở vật chất, chương trình học, địa điểm, học phí,… là những gạch đầu dòng quan trọng thường được các bậc phụ huynh “đặt lên bàn cân” khi cân nhắc chọn trường tiểu học cho con. Trong những năm gần đây, đặc biệt là trong giai đoạn bình thường mới, thế hệ cha mẹ hiện đại dường như có một bộ tiêu chí mới về một môi trường học tập lý tưởng.

Trước những băn khoăn của nhiều phụ huynh trước thềm năm học mới, cô giáo Ninh Thị Lâm Bằng, Hiệu trưởng Trường Phổ thông Song ngữ Quốc tế True North, quận Hà Đông, Hà Nội đã có những chia sẻ trên trang Facebook cá nhân. cá nhân và nhận được rất nhiều sự quan tâm của cộng đồng phụ huynh.

Chọn trường cho con luôn là câu chuyện tốn rất nhiều công sức của các bậc phụ huynh, đặc biệt là ở bậc tiểu học vì đây là giai đoạn then chốt. Dù ở thế hệ nào thì chân dung, mong ước muôn thuở của các bậc phụ huynh là chọn được ngôi trường phù hợp nhất, tốt nhất, có điều kiện để con em mình phát triển tốt nhất. Nhưng thời gian gần đây, khi ở vai trò mới, có cơ hội tiếp xúc, trò chuyện với nhiều phụ huynh trẻ hiện đại, tôi nhận thấy sự chuyển biến rõ nét về tiêu chí khi chọn trường tiểu học. cho bạn. Hầu hết các bậc phụ huynh đều thuộc thế hệ 8x đời cuối, tài năng, đổi mới, cởi mở, rất am hiểu về giáo dục ở các nước phát triển trên thế giới – tóm lại là có kiến ​​thức và đủ điều kiện tài chính. chính tốt. Họ đã chứng kiến ​​những bước chuyển mình của xã hội, có cơ hội nhìn thấy cả Ta và Phương Tây, đặc biệt là sau sự kiện của Covid và bình thường mới, họ có những ưu tiên mới.

HÔM QUA

Nhóm 1: Phụ huynh đánh giá thấp kiến ​​thức ở trường tiểu học: “Học tiểu học có học gì đâu, ngày xưa học gì mà vẫn làm được. Quan trọng là gần nhà, bố mẹ thuận tiện . thoi. “

Nhóm 2: Phụ huynh lo lắng con mình bị áp lực khi còn quá non nớt: “Chỉ sợ con đi học sẽ bị trầm cảm và tự kỷ, bố mẹ cũng khủng hoảng nên thôi, học bài vở một chút thôi. để giải trí. “

Nhóm 3: Muốn “huấn luyện nòi giống” ngay từ đầu: “Vào trường chuyên, chọn lớp mà học, quen với áp lực”.

Đó là ba quan điểm phổ biến trong nhiều luồng suy nghĩ của các bậc cha mẹ trước đây. Từ những quan điểm đó, có nhiều lựa chọn: trường công hay trường tư, đi học thêm hay không, chỉ học Toán, Văn hay phải học thêm ngoại ngữ, kỹ năng,… cũng đủ khiến phụ huynh mất ăn mất ngủ. Nhưng bất cứ điều gì bạn chọn sẽ là một lựa chọn “buộc phải chấp nhận” – bởi vì ưu điểm của một phương án này là nhược điểm của phương án khác và ngược lại vì không có giải pháp toàn diện.

BÂY GIỜ

Trong quá trình đồng hành và tư vấn cho nhiều phụ huynh có con học lớp 1, lớp 2, lớp 3 có nhu cầu đăng ký nhập học, xin chuyển trường vào True North School, tôi nhận thấy rằng các bậc phụ huynh thế hệ mới đang đặt ra một số ưu tiên khác khi lựa chọn một trường học cho con bạn. Hơn ai hết, bản thân họ đã từng trải qua những thăng trầm của xã hội, của các cấp bậc và mô hình trường học khác nhau để có cái nhìn toàn diện nhất. Nhiều phụ huynh có cơ hội trải nghiệm nền giáo dục tiên tiến trên thế giới hoặc tự mình khám phá các phương pháp giáo dục hiện đại. Với quan điểm và chính kiến ​​của mình, họ có quyền kỳ vọng vào một ngôi trường giúp con mình phát triển toàn diện và phát huy tối đa tiềm năng của mình.

Tiêu chí 1: Giáo dục tính cách và hình thành thói quen tốt

Không phải ngẫu nhiên mà ông cha ta có câu: “Trẻ không sơ vin thì cả cành gãy”. Dạy con ngay từ khi còn nhỏ cũng giống như uốn một cái cây từ khi còn nhỏ. Vì vậy, mầm non và tiểu học là “thời điểm vàng” để phát triển những yếu tố cơ bản tạo nền tảng cho một nhân cách tốt đẹp cũng như những thói quen, nề nếp trong học tập và sinh hoạt.

CEO Danny Hwang của True North School luôn đặt nhân cách lên hàng đầu trong quá trình giáo dục học sinh.

Phát triển Nhân cách được xác định là trụ cột quan trọng nhất tại True North School, cùng với ba trụ cột khác: Bản lĩnh học thuật, Sức khỏe, Tư duy và Kỹ năng Công dân Toàn cầu.

Học sinh tại True North School được chú trọng rèn luyện và phát triển nhân cách với những phẩm chất: chăm chỉ, chính trực, ý chí kiên cường, sắt đá, dám đối mặt và vượt qua thử thách, luôn cảm thông, yêu thương và chăm sóc những người xung quanh. Mỗi giáo viên, cán bộ, công nhân viên trong nhà trường có bổn phận trở thành “tấm gương” về nhân cách tốt.

Chủ tịch Michael Lambert hay CEO của True North sẵn sàng bỏ rác, dọn dẹp, kê bàn ​​ghế hay bất cứ thứ gì dù nhỏ nhặt để sẵn sàng chia sẻ, gánh vác cùng tập thể. Từ CEO, COO và các lãnh đạo cấp cao không chỉ là quản lý mà sẽ dành thời gian đến lớp, chia sẻ và hướng dẫn từng học viên. Tôi coi đó là “Tâm linh” – cách tốt nhất để trẻ “hấp thụ” những tính cách và thói quen tốt.

Tiêu chí số 2: Hoạt động thể chất và rèn luyện sức khỏe là cần thiết, không chỉ học và học

Xem bóng đá, ai cũng biết nền tảng thể lực của các cầu thủ Việt Nam là điểm yếu không thể phủ nhận. Nhưng không phải ai cũng biết rằng nếu không làm trong ngành giáo dục, rất nhiều du học sinh Việt Nam đi du học chỉ sau vài tháng đã bỏ về nước vì không chịu được môi trường khác biệt, thời tiết khác nhau và nhiều áp lực. lực lượng tươi. Vì vậy, nền tảng thể chất là vô cùng quan trọng nhưng lại bị xem nhẹ ở nhiều gia đình. Và thể chất tốt không phải là đợi đến khi con cái trưởng thành và vào đại học rồi mới biết cách chăm sóc bản thân, mà là thói quen và hứng thú với các hoạt động thể chất ngay từ khi mới bắt đầu. khi còn nhỏ.

Sức khỏe thể chất tốt được hình thành từ thói quen và sở thích hoạt động thể chất ngay từ khi còn nhỏ.

Tại True North School, chúng tôi tối đa hóa không gian để học sinh tự do vận động bao gồm 04 sân bóng nhân tạo, 01 nhà thi đấu đa năng, 01 bể bơi bốn mùa và nhiều không gian ngoài trời. Trường không chỉ có các câu lạc bộ học thuật như Debate, STEAM, Art,…. mà còn có câu lạc bộ bóng đá, bóng rổ, cầu lông, …. – với đội ngũ sinh viên tốt nghiệp trường West Point như thầy Danny Hwang, thầy Tommy Nguyễn và nhiều cố vấn thể chất khác đồng hành cùng các em. Tôi tin rằng tại Hà Nội, True North School tự tin là ngôi trường hàng đầu, cam kết thực hiện mục tiêu phát triển toàn diện thể chất và tinh thần cho trẻ. Tôi mong chờ một ngày nào đó, nhìn các bạn học sinh True North đẹp “không lẫn vào đâu được”: nhanh nhẹn, khỏe mạnh, tràn đầy năng lượng và luôn sẵn sàng cho các thử thách.

Tiêu chí 3: An toàn tâm lý

Một nghiên cứu từ Đại học Harvard đã chỉ ra rằng: “Nền tảng của sức khỏe tinh thần lành mạnh được xây dựng từ những năm tháng đầu đời của trẻ, những chấn thương và biến cố thời thơ ấu ảnh hưởng rất lớn đến khả năng học tập, làm việc, các mối quan hệ thân thiết và đời sống xã hội của trẻ trong suốt cuộc đời”.

Tại True North School, nhà trường không chỉ chú trọng đến việc rèn luyện sức khỏe thể chất mà còn quan tâm, rèn luyện tinh thần cho học sinh.

Nhiều phụ huynh nói với tôi rằng: Cứ tưởng đi học mẫu giáo sẽ đỡ lo hơn, nhưng hóa ra đi học tiểu học lại càng lo hơn. Nhiều trường học sẽ hướng đến một ngôi trường hạnh phúc, nhưng để tôi hạnh phúc, trước hết tôi phải đảm bảo rằng con tôi cảm thấy an toàn trong tâm trí của chúng. Đó là nơi mà bạn không phải lo lắng về bất cứ điều gì: không sợ bị điểm kém, không sợ bị trêu chọc vì sự khác biệt của mình, không sợ bị đánh giá khi đưa ra ý kiến ​​của mình …. Tại đây, văn hóa lắng nghe của True North và tôn trọng sự khác biệt sẽ là đảm bảo cho điều đó. Bên cạnh đó, học sinh luôn có sự tư vấn, giúp đỡ kịp thời của các Mentor để tư vấn, định hướng, hướng khắc phục khó khăn theo từng độ tuổi.

Tiêu chí số 4: Cá nhân hóa

Xưa nay, ai cũng bàn tán xôn xao về câu chuyện “văn chương mẫu mực”. Văn mẫu gắn kết tất cả những học sinh có cá tính, suy nghĩ, sở thích, quan điểm, … khác nhau thành một. Tưởng đó chỉ là câu chuyện của quá khứ, nhưng thực tế với kinh nghiệm của bản thân và qua chia sẻ của các bậc phụ huynh, ngày nay “hình mẫu” thực tế vẫn còn – chỉ ở một “hình thức” khác. Có vẻ là “tốt hơn”. Học sinh không phải “làm văn” nữa, nhưng cách nhìn nhận, xử lý vấn đề, tư duy vẫn còn rập khuôn. Không làm sao được vì nếu là giáo dục đại trà, sĩ số lớp quá đông thì khó có những giáo viên giỏi nhất, tâm huyết nhất, quan tâm đến từng học sinh.

Các lớp học tiêu chuẩn tại True North School có sĩ số tối đa là 20 học sinh. Năm học đầu tiên, số lượng học sinh đầu cấp lại càng ít hơn để đảm bảo chất lượng giáo dục tốt nhất. Ngoài ra, điểm đặc biệt của True North School là đội ngũ huấn luyện viên giàu kinh nghiệm, được đào tạo định kỳ theo mô hình đào tạo tại trường Đại học Sư phạm của trường đại học danh giá nhất thế giới – Đại học Columbia. Các thầy cô đóng vai trò là người hướng dẫn, cùng trẻ xác định điểm mạnh và xu hướng tính cách (cũng chính là “hướng bắc của bản thân”), từ đó đạt được mục tiêu của mình. Thành thật mà nói đây là một trong những điều “tốt nhất” của True North School.

Các thầy cô đóng vai trò là người hướng dẫn, cùng trẻ xác định điểm mạnh và xu hướng tính cách (cũng chính là “hướng bắc của bản thân”), từ đó đạt được mục tiêu của mình.

Một tín hiệu đáng mừng nữa là các bậc cha mẹ hiện đại đã dần hiểu được vai trò của cha mẹ trong việc giáo dục con cái. Nhà trường được ví như “ngôi nhà thứ hai”, nhưng không vì thế mà phó mặc trách nhiệm này cho các thầy cô giáo. Đặc biệt ở bậc tiểu học, sự đồng hành của cha mẹ đóng vai trò rất lớn. Đây cũng là tín hiệu tích cực và là sự nỗ lực lâu dài mà ông Danny Hwang, những người sáng lập và Ban Giám đốc True North School luôn cố gắng gửi gắm đến các bậc phụ huynh. Huấn luyện viên của trường cũng sẵn sàng hỗ trợ phụ huynh huấn luyện để thiết lập mối quan hệ ba bên vững chắc. Chúng tôi hướng tới xây dựng một cộng đồng phụ huynh ưu tú, thấu hiểu và cam kết với vai trò đồng hành cùng nhà trường và coi đây là sản phẩm tiêu biểu của True North School.

Không có mô hình trường học hoàn hảo cho tất cả mọi người, chỉ có trường học phù hợp với khả năng, điều kiện và nguyện vọng của mỗi học sinh và gia đình. May mắn thay, là một mảnh ghép của “ngôi trường của tương lai” True North School, tôi rất biết ơn những người sáng lập đã mang đến những triết lý giáo dục nhân văn và đầy cảm hứng. Và cũng rất hân hạnh được đồng hành cùng các bậc phụ huynh và các em học sinh đầu tiên của trường True North ở cấp Tiểu học trong năm học 2022 – 2023 này.

Hà Trần